В какой суд обратиться об исчислении специального педагогического стажа?

Педагогический стаж и его особенности

В какой суд обратиться об исчислении специального педагогического стажа?

Благодарю за идею статьи Н.П.Козлова, В.Н.Селиванова (с. Батырево, Чувашская Республика), а также Т.Ф.Самигуллина (с. Н.Кинер, Республика Татарстан). См. также № 34/04 и  № 6/05.

Педагогический стаж является видом специального трудового стажа работника. Он представляет собой суммарную продолжительность трудовой деятельности в образовательных учреждениях (ОУ) на должностях, связанных с учебным процессом.

Трудовое законодательство с данным видом стажа связывает возможность назначения педагогическому работнику не только трудовой пенсии по старости, но и определение размера заработной платы, и предоставление длительного отпуска сроком до одного года.

Педагогический стаж имеет определённое значение при оформлении на работу в ОУ и прохождении аттестации на квалификационную категорию, а также при осуществлении процедуры представления к государственным наградам.

В нормативных правовых актах данный стаж именуется как стаж педагогической работы, или – более узко – стаж преподавательской деятельности.

К такому стажу относят не всю педагогическую деятельность работников, а только те периоды, когда работник выполнял должностные обязанности, соответствующие Спискам профессий, должностей, специальностей в образовательных и иных учреждениях. Если же наименование должности или учреждения, в которых работает педагог, не включены в эти Списки, то такой период не засчитывается в стаж педагогической деятельности.

Различают несколько видов педагогического стажа в зависимости от цели его назначения.

Особенность определения периодов трудовой деятельности как педагогической определяется также Порядками исчисления стажа, которые устанавливает Правительство РФ.

Так, например, в некоторых случаях учёба в педагогических учебных заведениях, служба в Вооружённых Силах СССР и РФ засчитывается как педагогический стаж, но только в определённом сочетании периодов трудовой деятельности.

Особенностью определения стажа педагогической деятельности является и то, что вводимые правительством РФ ограничения по зачёту периодов работы педагогов могут меняться с принятием новых нормативных правовых актов.

Педагогический стаж наряду с наличием специального образования и квалификационной категорией является существенным условием при заключении трудового договора педагога. Важным моментом здесь следует считать порядок исчисления периодов трудовой деятельности, которые могут быть отнесены к стажу педагогической работы для установления разряда оплаты труда.

Согласно письму [1]  Минобрнауки РФ № АФ–97 от 26.10.2004 основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.

Стаж педагогической работы, не подтверждённый записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скреплённых печатью и выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учёта личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании ОУ, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке.

Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.

В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе и за период этой работы, органы, в подчинении которых находятся ОУ, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.

Помимо этого постановление Минтруда России от 24.06.1994 № 50 [2]  определяет, что в случаях массовой утраты документов о стаже в результате чрезвычайных ситуаций (экологические и техногенные катастрофы, стихийные бедствия, массовые беспорядки и др.) трудовой стаж работников устанавливается Комиссиями по установлению стажа, создаваемыми органами исполнительной власти субъектов РФ.

Установление факта работы, профессии (должности) и периода работы в конкретном учреждении осуществляется на основании документов, имеющихся у работника (справки, профсоюзного билета, учётной карточки члена профсоюза, расчётной книжки и т.д.

), а в случае отсутствия – на основании показаний двух и более свидетелей, знающих заявителя по совместной с ним работе на одном предприятии или в одной системе.

Влияние стажа педагогической работы существенно сказывается на росте заработной платы педагога. В этом случае порядок зачёта в педагогический стаж определяется в соответствии с рекомендациями Минобрнауки РФ, изложенными в письме данного ведомства от 26.10.2004 № АФ-97.

Любопытно, что данный документ учитывает особые периоды деятельности работника, когда он реально не выполнял педагогическую работу, но формально остаётся работником данной системы.

Так, в стаж педагогической работы учитывается время работы в других учреждениях (организациях) [3] , службы в Вооружённых Силах СССР и РФ, время обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования в соответствии с условиями, предусмотренными порядком определения стажа педагогической работы (раздел 9), представленном в данном документе.

Так, педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается следующие периоды времени:

  • Безо всяких условий и ограничений:

– время нахождения на военной службе по контракту из расчёта один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву (в том числе офицеров, призванных на военную службу в соответствии с указом Президента РФ) – один день военной службы за два дня работы;

– время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.

  • При условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

– время службы в Вооруженных Силах СССР и РФ на должностях офицерского, сержантского, старшинского составов, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1;

– время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки РФ (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

– время обучения (очная форма) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

  • Для ниже указанных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных п. 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооружённых Силах СССР и РФ по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):

– преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

– учителя и преподаватели физвоспитания, руководители физического воспитания, инструкторы по физкультуре, инструкторы-методисты (старшие инструкторы-методисты), тренеры-преподаватели (старшие тренеры-преподаватели);

– учителя, преподаватели трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углублённым изучением отдельных предметов;

– мастера производственного обучения;

– педагоги дополнительного образования;

– педагогические работники экспериментальных образовательных учреждений;

– педагоги-психологи;

– методисты;

– педагогические работники учреждений среднего профессионального образования (отделений) культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;

– преподаватели учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в т.ч. музыкальных и художественных); преподаватели специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподаватели музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителя музыки, музыкальные руководители, концертмейстеры.

Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в ОУ, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если её объём (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 ч в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

Главное, на что следует обратить внимание: право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооружённых Силах СССР и РФ профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю ОУ по согласованию с профсоюзным органом.

Источник: https://fiz.1sept.ru/article.php?ID=200502314

Педагогический стаж и его особенности, что дает педагогический стаж — Юридическая помощь в интернете

В какой суд обратиться об исчислении специального педагогического стажа?

Благодарю за идею статьи Н.П.Козлова, В.Н.Селиванова (с. Батырево, Чувашская Республика), а также Т.Ф.Самигуллина (с. Н.Кинер, Республика Татарстан). См. также № 34/04 и № 6/05.

Педагогический стаж является видом специального трудового стажа работника. Он представляет собой суммарную продолжительность трудовой деятельности в образовательных учреждениях (ОУ) на должностях, связанных с учебным процессом.

Трудовое законодательство с данным видом стажа связывает возможность назначения педагогическому работнику не только трудовой пенсии по старости, но и определение размера заработной платы, и предоставление длительного отпуска сроком до одного года.

Педагогический стаж имеет определённое значение при оформлении на работу в ОУ и прохождении аттестации на квалификационную категорию, а также при осуществлении процедуры представления к государственным наградам.

В нормативных правовых актах данный стаж именуется как стаж педагогической работы, или – более узко – стаж преподавательской деятельности.

К такому стажу относят не всю педагогическую деятельность работников, а только те периоды, когда работник выполнял должностные обязанности, соответствующие Спискам профессий, должностей, специальностей в образовательных и иных учреждениях. Если же наименование должности или учреждения, в которых работает педагог, не включены в эти Списки, то такой период не засчитывается в стаж педагогической деятельности.

Различают несколько видов педагогического стажа в зависимости от цели его назначения.

Особенность определения периодов трудовой деятельности как педагогической определяется также Порядками исчисления стажа, которые устанавливает Правительство РФ.

Так, например, в некоторых случаях учёба в педагогических учебных заведениях, служба в Вооружённых Силах СССР и РФ засчитывается как педагогический стаж, но только в определённом сочетании периодов трудовой деятельности.

Особенностью определения стажа педагогической деятельности является и то, что вводимые правительством РФ ограничения по зачёту периодов работы педагогов могут меняться с принятием новых нормативных правовых актов.

Педагогический стаж наряду с наличием специального образования и квалификационной категорией является существенным условием при заключении трудового договора педагога. Важным моментом здесь следует считать порядок исчисления периодов трудовой деятельности, которые могут быть отнесены к стажу педагогической работы для установления разряда оплаты труда.

Согласно письму [1] Минобрнауки РФ № АФ–97 от 26.10.2004 основным документом для определения стажа педагогической работы является трудовая книжка.

Стаж педагогической работы, не подтверждённый записями в трудовой книжке, может быть установлен на основании надлежаще оформленных справок за подписью руководителей соответствующих учреждений, скреплённых печатью и выданных на основании документов, подтверждающих стаж работы по специальности (приказы, послужные и тарификационные списки, книги учёта личного состава, табельные книги, архивные описи и т.д.). Справки должны содержать данные о наименовании ОУ, о должности и времени работы в этой должности, о дате выдачи справки, а также сведения, на основании которых выдана справка о работе.

В случае утраты документов о стаже педагогической работы указанный стаж может быть установлен на основании справок с прежних мест работы или на основании письменных заявлений двух свидетелей, подписи которых должны быть удостоверены в нотариальном порядке.

Свидетели могут подтверждать стаж только за период совместной работы.

В исключительных случаях, когда не представляется возможным подтвердить стаж работы показаниями свидетелей, которые знали работника по совместной работе и за период этой работы, органы, в подчинении которых находятся ОУ, могут принимать показания свидетелей, знавших работника по совместной работе в одной системе.

Помимо этого постановление Минтруда России от 24.06.1994 № 50 [2] определяет, что в случаях массовой утраты документов о стаже в результате чрезвычайных ситуаций (экологические и техногенные катастрофы, стихийные бедствия, массовые беспорядки и др.) трудовой стаж работников устанавливается Комиссиями по установлению стажа, создаваемыми органами исполнительной власти субъектов РФ.

Установление факта работы, профессии (должности) и периода работы в конкретном учреждении осуществляется на основании документов, имеющихся у работника (справки, профсоюзного билета, учётной карточки члена профсоюза, расчётной книжки и т.д.

), а в случае отсутствия – на основании показаний двух и более свидетелей, знающих заявителя по совместной с ним работе на одном предприятии или в одной системе.

Влияние стажа педагогической работы существенно сказывается на росте заработной платы педагога. В этом случае порядок зачёта в педагогический стаж определяется в соответствии с рекомендациями Минобрнауки РФ, изложенными в письме данного ведомства от 26.10.2004 № АФ-97.

Любопытно, что данный документ учитывает особые периоды деятельности работника, когда он реально не выполнял педагогическую работу, но формально остаётся работником данной системы.

Так, в стаж педагогической работы учитывается время работы в других учреждениях (организациях) [3] , службы в Вооружённых Силах СССР и РФ, время обучения в учреждениях высшего и среднего профессионального образования в соответствии с условиями, предусмотренными порядком определения стажа педагогической работы (раздел 9), представленном в данном документе.

Так, педагогическим работникам в стаж педагогической работы засчитывается следующие периоды времени:

Безо всяких условий и ограничений:

– время нахождения на военной службе по контракту из расчёта один день военной службы за один день работы, а время нахождения на военной службе по призыву (в том числе офицеров, призванных на военную службу в соответствии с указом Президента РФ) – один день военной службы за два дня работы;

– время работы в должности заведующего фильмотекой и методиста фильмотеки.

При условии, если этим периодам, взятым как в отдельности, так и в совокупности, непосредственно предшествовала и за ними непосредственно следовала педагогическая деятельность:

– время службы в Вооруженных Силах СССР и РФ на должностях офицерского, сержантского, старшинского составов, прапорщиков и мичманов (в том числе в войсках МВД, в войсках и органах безопасности), кроме периодов, предусмотренных в пункте 1.1;

– время работы на руководящих, инспекторских, инструкторских и других должностях специалистов в аппаратах территориальных организаций (комитетах, советах) профсоюза работников народного образования и науки РФ (просвещения, высшей школы и научных учреждений); на выборных должностях в профсоюзных органах; на инструкторских и методических должностях в педагогических обществах и правлениях детского фонда; в должности директора (заведующего) дома учителя (работника народного образования, профтехобразования); комиссиях по делам несовершеннолетних и защите их прав или в отделах социально-правовой охраны несовершеннолетних, в подразделениях по предупреждению правонарушений (инспекциях по делам несовершеннолетних, детских комнатах милиции) органов внутренних дел;

– время обучения (очная форма) в аспирантуре, учреждениях высшего и среднего профессионального образования, имеющих государственную аккредитацию.

Для ниже указанных категорий педагогических работников помимо периодов, предусмотренных п. 1 и 2 настоящего Порядка, засчитывается время работы в организациях и время службы в Вооружённых Силах СССР и РФ по специальности (профессии), соответствующей профилю работы в образовательном учреждении или профилю преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка):

– преподаватели-организаторы (основ безопасности жизнедеятельности, допризывной подготовки);

– учителя и преподаватели физвоспитания, руководители физического воспитания, инструкторы по физкультуре, инструкторы-методисты (старшие инструкторы-методисты), тренеры-преподаватели (старшие тренеры-преподаватели);

– учителя, преподаватели трудового (профессионального) обучения, технологии, черчения, изобразительного искусства, информатики, специальных дисциплин, в том числе специальных дисциплин общеобразовательных учреждений (классов) с углублённым изучением отдельных предметов;

– мастера производственного обучения;

– педагоги дополнительного образования;

– педагогические работники экспериментальных образовательных учреждений;

– педагогические работники учреждений среднего профессионального образования (отделений) культуры и искусства, музыкально-педагогических, художественно-графических, музыкальных;

– преподаватели учреждений дополнительного образования детей (культуры и искусства, в т.ч. музыкальных и художественных); преподаватели специальных дисциплин музыкальных и художественных общеобразовательных учреждений, преподаватели музыкальных дисциплин педагогических училищ (педагогических колледжей), учителя музыки, музыкальные руководители, концертмейстеры.

Работникам учреждений и организаций время педагогической работы в ОУ, выполняемой помимо основной работы на условиях почасовой оплаты, включается в педагогический стаж, если её объём (в одном или нескольких образовательных учреждениях) составляет не менее 180 ч в учебном году. При этом в педагогический стаж засчитываются только те месяцы, в течение которых выполнялась педагогическая работа.

Главное, на что следует обратить внимание: право решать конкретные вопросы о соответствии работы в учреждениях, организациях и службы в Вооружённых Силах СССР и РФ профилю работы, преподаваемого предмета (курса, дисциплины, кружка) предоставляется руководителю ОУ по согласованию с профсоюзным органом.

Источник: http://mega-sous.ru/kriterii-maloimyshchei-semi.html

Право на пенсию по педагогическому стажу

В какой суд обратиться об исчислении специального педагогического стажа?

Работники педагогической сферы осуществляют свою деятельность в особых условиях труда. Поэтому для них предусмотрен ряд государственных привилегий. Государство гарантирует педагогам возможность выйти на заслуженный отдых раньше большинства работающих граждан.

[1]

Для того чтобы получить педагогическую пенсию по выслуге лет, необходимо выполнить ряд требований.

Какие существуют условия начисления досрочной пенсии педагогам, кто имеет право на досрочный отдых и какие нюансы следует учесть, рассмотрим в данной статье.

Кто имеет право выхода на пенсию на льготных условиях

Педагогическая пенсия по выслуге лет предоставляется всем педагогам, которые отработали в педагогической сфере не менее 25 лет.

Это основное требование. Возраст льготника значения не имеет.

Но не все работники образования могут выйти досрочно на заслуженный отдых.

Государство определило круг должностей работников образования, которые имеют право на досрочный выход на заслуженный отдых.

  • директора;
  • заместителя руководителя, занимающегося осуществлением образовательного процесса;
  • заведующий учебной частью;
  • преподаватели различного уровня;
  • воспитатели детского сада всех уровней;
  • учителя школ, педагоги и методисты с совмещением должности воспитателя;
  • мастера профтехучилищ, преподающие производственное обучение;
  • специалисты-устроители внеурочные мероприятия;
  • педагоги, являющиеся одновременно психологом;
  • логопеды, учителя, исполняющие обязанности логопеда;
  • учителя музыкальных школ, физического воспитания, социальные педагоги, преподаватели, ведущие тренерскую деятельность;
  • педагоги, работающие по дополнительным образовательным программам;
  • отдельные специалисты.

Кроме вышеперечисленных должностей имеет значение образовательное учреждение, в котором трудился или продолжает трудиться претендент на досрочный отдых по выслуге лет.

Льготная пенсия будет назначена только в том случае, если претендент отработал не менее 25 лет в определенном образовательном учреждении.

  • начальные, средние школы, специализированные лицеи и гимназии;
  • общеобразовательные школы для детей сирот, детей с физическими, психическими дефектами, отстающими в развитии;
  • военизированные школы для мальчиков;
  • образовательные центры для одаренных детей;
  • детские дома различного правового статуса, включая семейные;
  • школы-санатории;
  • коррекционные и специальные образовательные учреждения всех типов, включая закрытого типа;
  • детские сады, ясли, ясли-сады;
  • учреждения начального и среднего профобразования, включая училища, техникумы;
  • школы по специальным направлениям, например, музыкальные или художественные;
  • диагностические центры, например, центр коррекции;
  • реабилитационные центры для выздоравливающих детей после перенесенных травм и заболеваний;
  • образовательные заведения, обучающие детей по дополнительным программам.

Трудовая деятельность по отдельным специальностям засчитывается в льготный стаж педагога в том случае, если выполнялась нагрузка по педагогическим часам в отработанное рабочее время.

Если наименование должности или учебного заведения не совпадает с указанным в списке, то досрочно выйти на заслуженный отдых не получится.

Обязательно сверьте записи в своей трудовой книжке с должностями и учреждениями, указанными в списках. При наличии расхождений в текущем периоде, отдел кадров может внести исправления. Если неточности возникли в более раннем периоде, то все возникающие конфликты решаются путем обращения в суд.

Порядок оформления досрочной пенсии педагогическим работникам

С 2019 г. фактический выход на пенсию для педагогов отсрочен на 5 лет. Года отсрочки будут прибавляться постепенно и в 2028 г. достигнут 5 лет.

Поясним, как это будет работать на практике. Если гражданин выработает необходимый стаж в сентябре 2021 г., то пенсия ему будет назначена в соответствии с общеустановленным переходным периодом по повышению пенсионного возраста – через 3 года, то есть, в сентябре 2024-го.

Льготная пенсия педагогам оформляется в общем порядке, поэтому подавать документы необходимо заранее, минимум за 6 месяцев до наступления срока выхода на заслуженный отдых для предварительной сверки документов.

Для назначения выплаты необходимо обратиться в органы ПФ с заявлением не ранее чем за 30 дней до приобретения права.

Перед подачей заявления желательно изучить все нормативные акты, которые действовали в период, учитываемый в педагогическом стаже.

Документы для оформления педагогической пенсии

Чтобы оформить ранний выход на заслуженный отдых в 2019 году претендент должен собрать определенный перечень документов:

Это стандартный перечень документов. Если возникнут разногласия в сведениях трудовой книжки, ПФ может потребовать дополнительные уточняющие документы.

Вам нужна консультация эксперта по этому вопросу? Опишите вашу проблему и наши юристы свяжутся с вами в ближайшее время.

Периоды, учитываемые в трудовом стаже

Для расчета льготного стажа берут во внимание следующие периоды работы педагога:

  1. Работа за полный рабочий день.

С 2015 г. требования по нормочасам в неделю таковы:

  • 36 ч. — вузовские профессора, педагоги-психологи, трудовики, учителя физкультуры, старшие вожатые, библиотекари, методисты,
  • 30 ч. — старшие воспитатели в ДОУ;
  • 25 ч. — учителя, воспитатели, педагоги, работающие с детьми-инвалидами;
  • 24 ч. — преподаватели музыки;
  • 20 ч. — логопеды, и дефектологи в ДОУ и школах;
  • 18 ч. — школьные учителя, педагоги и учителя доп. образования, преподаватели в спортивных школах и школах искусств, преподаватели иностранных языков в ДОУ;
  • 720 часов в год — преподаватели среднеспециальных учебных заведениях.
  • Работа учителем начальных классов ОУ, сельского учителя включается в стаж работы вне зависимости от объема выполняемой нагрузки.

2. Период пребывания на больничном.

3. Время пребывания женщины в отпусках по уходу за ребенком (до 1,5 лет), если они были до 6 октября 1992 г.

4. Период ежегодных срочных отпусков.

5. С 2017 года при расчете специального стажа будут учитывать период получения профильного образования и повышения квалификации. Для этого претендент должен работать в педагогической сфере до и после обучения.

Все периоды зачитываются в календарном порядке.

Порядок расчета досрочной пенсии

При исчислении величины льготной пенсии в 2019 году берутся сведения из предоставленной справки о доходах и количество пенсионных баллов.

Важно! Наличие минимума требуемого индивидуального пенсионного коэффициента (баллы) является обязательным условием для назначения досрочной пенсии по старости.

Условия выхода на пенсию по годам:

Год выработки стажа Год выхода на пенсию Пенсионные баллы
2019 1 полугодие 2019 2 полугодие 16,2
2019 2 полугодие 2020 1 полугодие 18,6
2020 1 полугодие 2021 2 полугодие 21
2020 2 полугодие 2022 1 полугодие 23,4
2021 2024 28,2
2022 2026 30
2023 2028 30

Кроме основной суммы будущий пенсионер может получать дополнительные надбавки. Для этого учитывают наличие работу на Крайнем Севере или в приближенных условиях.

С 2030 года работники образовательной сферы будут выходить на заслуженный отдых на общих основаниях. Порядок расчета и установления пенсии также изменится.

Процедура назначения льготной пенсии

Если есть необходимость, то запрашиваются дополнительные документы.

По результатам проверки принимается решение о назначении пенсии или выдается отказ с обоснованием причины. Если вы считаете, что вам отказали неправомерно, можно обжаловать решение ПФ в судебном порядке.

Мы описываем типовые способы решения юридических вопросов, но каждый случай уникален и требует индивидуальной юридической помощи.

Для оперативного решения вашей проблемы мы рекомендуем обратиться к квалифицированным юристам нашего сайта.

Последние изменения

Наши эксперты отслеживают все изменения в законодательстве, чтобы сообщать вам достоверную информацию.

Краткое содержание

  • Положена ли льготная пенсия социальному педагогу в школе?
  • Входит ли в стаж на льготную пенсию должность социального педагога?
  • Положена ли льготная пенсия социальному педагогу в школе.
  • Положена ли льготная пенсия социальному педагогу.
  • Льготная пенсия для педагогов
  • Начисление льготной пенсии педагогам
  • Назначение льготной пенсии педагогу
  • Льготная пенсия педагогам по выслуге лет
  • Льготная пенсия педагога-психолога

1.

Положена ли льготная пенсия социальному педагогу в школе?

1.1. Для некоторых категорий граждан в России предусмотрено наличие льготной трудовой пенсии. Соответственно, есть возможность получения страховых выплат от государства раньше положенного срока (55 для женского населения и 60 мужчинам). Это право распространяется и на педагогов, которые заняты с детьми на протяжении более 25 лет.

Право закреплено законом «О страховых пенсиях». Законом определены должности, которые подходят под категорию назначения льготных страховых выплат.

Выполнение должностных обязанностей по следующим должностям дает гарантию на получение педагогической пенсии: директора учебного заведения при ведении образовательной деятельности; заместителя директора, если деятельность связана с детьми; дежурного по режиму, включая старшего; преподавателя, в том числе старшего; воспитателя, с учетом старшего и методиста; организатора дополнительной работы с детьми; учителя по предмету; учителя-логопеда; дефектолога; музыкального руководителя; инструктора по физ. воспитанию; социального педагога; педагога-психолога;

инструктора по труду.

2. Входит ли в стаж на льготную пенсию должность социального педагога?

3. Положена ли льготная пенсия социальному педагогу в школе.

3.1. Здравствуйте! Положена.

Пенсия педагогам — в данном случае необходимо понимать, что право на досрочное назначение трудовой пенсии по старости связывается не с любой работой в учреждениях для детей, а лишь с такой, выполнение которой сопряжено с повышенными психофизиологическими нагрузками, обусловленными спецификой и характером труда, влияющими на утрату профессиональной трудоспособности. Продолжительность такой ежедневной работы также оказывает непосредственное влияние на трудоспособность. Поэтому необходимо учитывать различия в характере работы лиц, работающих на одних и тех же должностях, но в разных условиях, в том числе выполняющих норму рабочего времени, установленную за ставку заработной платы, или работающих на соответствующих должностях на условиях неполного рабочего времени. Указанные различия, характеризующие трудовую деятельность, являются объективно значимым обстоятельством, определяющим особые правила исчисления специального стажа (Решение Верховного Суда РФ от 25.07.2012 N АКПИ 12-726).

4. Положена ли льготная пенсия социальному педагогу.

4.1. При наличии выслуги — ДА, положена

5. Я работаю социальным педагогом в общеобразовательной школе. Имею педагогический стаж 28 лет. Имею ли я право на льготную пенсию?

5.1. Добрый день Татьяна, Согласно пункту 11 Правил исчисления периодов работы, дающих право на назначение досрочной трудовой пенсии по старости лицам, осуществляющим педагогическую деятельность, утвержденных Постановлением Правительства от 29.10.

2002 года № 781, работа в должности «социальный педагог» включается в специальный стаж, если она проходила в образовательных учреждениях для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях для обучающихся (воспитанников) с отклонениями в развитии, специальных учебно-воспитательных учреждениях открыто¬го и закрытого типа, а также в образовательных учреждениях для детей, нуждающихся в психолого-педагогической и медико-социальной помощи и в учреждениях социального обслуживания.

Работа в должности социального педагога в общеобразовательной школе права на досрочное пенсионное обеспечение не дает.

6.1. Добрый день. Должна войти, если не войдет, обжалуете решение в суд.

7. Я работаю в школе 35 лет. Совмещаю должность социального педагога (0.5 ставки) и учителя (18 ч).Войдут годы такой работы в стаж на льготную пенсию?

7.1. Здравствуйте, Сергей Михайлович!

Порядок исчисления стажа для назначения льготной пенсии регламентируется Постановлением Правительства РФ от 29 октября 2002 г. №781.

Для точного ответа на Ваш вопрос нужно знать: 1) вид учебного заведения, где Вы работаете;

2) периоды работы.

Если Вы работаете в общеобразовательной школе, то на настоящий момент (с учетом того, что ставка преподавательской работы равна 18 часам) Вам будет идти педагогический стаж.

8. Напишите кто-нибудь о льготной пенсии социальному педагогу работавшему в Социально реабилитационном центре. При каких условиях назначается льготная пенсия по выслуге лет?

8.1. Вообще, судебная практика в основном на стороне социальных педагогов. Всё индивидуально.

Источник: https://fiexp.ru/pravo-na-pensiyu-po-pedagogicheskomu-stazhu/

— Верховный Суд Республики Беларусь

В какой суд обратиться об исчислении специального педагогического стажа?

Дело № 03н-115/2018 г.

О П Р Е Д Е Л Е Н И Е

Судебная коллегия по гражданским делам Верховного Суда Республики Беларусь в составе председательствующего ………….., судей коллегии …………….. и …………..

рассмотрела в открытом судебном заседании в зале суда протест заместителя Председателя Верховного Суда Республики Беларусь на определение судебной коллегии по гражданским делам Минского областного суда от 22 июня 2017 года и постановление президиума того же суда от 04 ноября 2017 года по делу по жалобе П.Г.В. на решение комиссии по назначению пенсий Жодинского горисполкома  об отказе в назначении пенсии за выслугу лет.

Заслушав доклад председательствующего, мнение прокурора управления Генеральной прокуратуры Республики Беларусь А.С.А., полагавшего протест удовлетворить, судебная коллегия

У С Т А Н О В И Л А :

П.Г.В. в жалобе суду указала, что решением комиссии по назначению пенсий Жодинского горисполкома от 08 декабря 2016 года № 330 ей отказано в назначении пенсии за выслугу лет. В стаж работы, дающий право на получение данного вида пенсии, не включены отдельные периоды ее работы в должностях учителя белорусского языка и литературы и старшей пионервожатой средней школы № 1 г.Жодино.

Отказ в назначении пенсии считает незаконным, просила обязать комиссию по назначению пенсий Жодинского горисполкома включить в специальный стаж для назначения пенсии за выслугу лет периоды работы в должности учителя и старшей пионервожатой средней школы № 1 г.Жодино с 15 августа 1987 года по 28 августа 1988  года и с 05 января 1990 года по 01 марта 1990 года, а также период нахождения в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет с 29 августа 1988 года по 04 января 1990 года.

Решением суда г.Жодино от 02 мая 2017 года жалоба П.Г.В. удовлетворена. Решение комиссии по назначению пенсий Жодинского горисполкома от 08 декабря 2016 года № 330 признано незаконным.

Суд обязал комиссию включить в специальный стаж периоды работы П.Г.В.

с 15 августа 1987 года по 01 марта 1990 года и с 20 августа по 31 августа 1990 года в должностях старшей пионервожатой и учителя белорусского языка и литературы с неполной учебной нагрузкой средней школы № 1 г.Жодино.

Определением судебной коллегии по гражданским делам Минского областного суда от 22 июня 2017 года решение суда оставлено без изменения.

Постановлением президиума Минского областного суда от 04 ноября 2017 года указанные судебные постановления оставлены без изменения.

В протесте заместителя Председателя Верховного Суда Республики Беларусь ставится вопрос об отмене определения судебной коллегии по гражданским делам Минского областного суда от 22 июня 2017 года, постановления президиума того же суда от 04 ноября 2017 года и направлении дела на новое рассмотрение в суд кассационной инстанции.

Судебная коллегия, исследовав письменные материалы дела, проверив доводы протеста, а также поступившие письменные объяснения П.Г.В., пришла к выводу о том, что вынесенные по делу  постановления судов кассационной и надзорной инстанций подлежат отмене, а дело — направлению на новое   рассмотрение в суд кассационной инстанции.

Из материалов дела следует, что решением комиссии по назначению пенсий Жодинского горисполкома от 08 декабря 2016 года № 330 П.Г.В. отказано в назначении пенсии за выслугу лет.

В стаж работы не включены отдельные периоды ее работы в 1987-1990гг.

в должностях учителя белорусского языка и литературы с неполной учебной нагрузкой и старшей пионервожатой на полную ставку в средней школе № 1 г.Жодино.

Принимая решение, обязывающее комиссию по назначению пенсий Жодинского горисполкома включить в стаж П.Г.В. периоды работы  в должностях старшей пионервожатой и учителя белорусского языка и литературы, суд первой инстанции применил п.

2 Положения о порядке исчисления стажа для назначения пенсий за выслугу лет работникам просвещения, утвержденного постановлением Совета Министров СССР № 1397 от 17 декабря 1959 года «О пенсиях за выслугу лет работникам просвещения, здравоохранения и сельского хозяйства», утратившего силу в 1993 году.

При этом судами кассационной и надзорной инстанций не приняты во внимание  разъяснения, содержащиеся в пункте 2 постановления Пленума Верховного Суда   Республики   Беларусь   от   24   июня 1999 года № 6 «О практике рассмотрения судами дел, связанных с применением пенсионного законодательства», согласно которым при рассмотрении дел, связанных с применением пенсионного законодательства, судам следует иметь в виду, что условия и порядок назначения пенсий определены Законом Республики Беларусь «О пенсионном обеспечении» от 17 апреля 1992 г. (с последующими изменениями и дополнениями), а также Положением о порядке подтверждения трудового стажа для назначения пенсий, утвержденным постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 24 декабря 1992 г. N 777 (с последующими изменениями и дополнениями).

         Статьей 1 Закона Республики Беларусь «О пенсионном обеспечении» предусмотрено, что право на государственное пенсионное обеспечение имеют граждане Республики Беларусь, постоянно проживающие в Республике Беларусь, при соблюдении ими условий, предусмотренных настоящим Законом.

Согласно ст.48 названного Закона (в редакции, действовавшей на дату обращения П.Г.В. по вопросу о назначении пенсии) право на пенсию за выслугу лет имели отдельные категории педагогических работников: мужчины — по достижении 55 лет и при наличии специального стажа работы не менее 30 лет; женщины — по достижении 50 лет и при наличии специального стажа работы не менее 25 лет.

Сославшись на показания свидетелей С.Н.В., М.О.В., А.Е.А., суд первой инстанции согласился с доводами П.Г.В.

и признал идентичными должности пионервожатой, занятие которой в соответствии с постановлением Совета Министров СССР от 17 декабря 1959 года № 1397 «О пенсиях за выслугу лет работникам просвещения, здравоохранения и сельского хозяйства» учитывалось при исчислении специального стажа для назначения пенсии за выслугу лет, и педагога-организатора, включенного в Перечень учреждений, организаций,  должностей, работа в которых дает право на пенсию за выслугу лет отдельным категориям медицинских и педагогических работников, утвержденного постановлением Совета Министров Республики Беларусь  от 01 декабря 1992 года № 724 (с изменениями и дополнениями).

Суды кассационной и надзорной инстанций, признав выводы в решении правильными, не проверили, в частности, доводы кассационного и надзорного протестов прокурора, а также кассационной жалобы управления по труду, занятости и социальной защите Жодинского горисполкома относительно применения судом первой инстанции норм материального права, регулирующих спорные правоотношения.

Что же касается идентичности должностей пионервожатой и педагога-организатора, в том числе для целей государственного пенсионного обеспечения, то  по этому вопросу требовалось запросить официальное мнение Министерства труда и социальной защиты Республики Беларусь, осуществляющего  контроль (надзор) за соблюдением законодательства о пенсионном обеспечении.

Выяснение данного вопроса также имеет существенное значение для проверки правильности выводов комиссии по назначению пенсии в части отказа П.Г.В. во включении в стаж работы периода нахождения в отпуске по уходу за ребенком.

Постановлением Совета Министров Республики Беларусь от 20 июня 2000г.

№ 919 «О включении в стаж работы, дающий право на пенсию по возрасту за работу с особыми условиями труда и за выслугу лет, периода нахождения женщин в отпуске по уходу за ребенком до достижения им возраста полутора лет» предусмотрено включение в стаж работы, дающий право на пенсию по возрасту за работу с особыми условиями труда и за выслугу лет, периода нахождения женщин в отпуске по уходу за ребенком до  достижения им возраста полутора лет, имевший место до 1 января 2000 г., если отпуску или переводу на другую работу в связи с беременностью непосредственно предшествовала соответственно работа с особыми условиями труда либо работа, дающая право на пенсию за выслугу лет.

Принимая во внимание, что доводы жалобы управления по труду, занятости и социальной защите Жодинского горисполкома и протеста прокурора судами кассационной и надзорной инстанций с достаточной полнотой проверены не были, выводы суда, изложенные в кассационном определении и надзорном постановлении, нельзя признать обоснованными.

Судебные постановления подлежат отмене с направлением дела на новое рассмотрение в суд кассационной инстанции.

При новом рассмотрении дела суду необходимо устранить указанные пробелы, принять решение, соответствующее доказательствам и закону.

Руководствуясь п.2 ст.447 Гражданского процессуального кодекса Республики Беларусь, судебная коллегия

 О П Р Е Д Е Л И Л А :

 определение судебной коллегии по гражданским делам Минского областного суда от 22 июня 2017 года и постановление президиума того же суда от 04 ноября 2017 года отменить, дело направить на новое рассмотрение в суд кассационной инстанции.

Председательствующий                                                     …………………….

Судьи коллегии                                                                   …………………….

                                                                                               ……………………

Источник: http://court.gov.by/ru/justice_rb/praktice/acts_vs/civil/7d264e524a144dea.html

Добавить комментарий